
體育資訊06月21日訊 瑞典1-5不敵荷蘭,賽后瑞典主帥波特出席新聞發(fā)布會(huì)點(diǎn)評(píng)本次比賽以及球員表現(xiàn)。
本場(chǎng)比賽
波特:我想我們顯然對(duì)比賽的第一階段感到失望,這是肯定的。我認(rèn)為我們也許只是需要經(jīng)歷這樣一次經(jīng)驗(yàn),這是一場(chǎng)重要的比賽,一個(gè)重要的場(chǎng)合。
我認(rèn)為對(duì)于一支年輕、正在發(fā)展的球隊(duì)而言,那可能對(duì)我們是一個(gè)挑戰(zhàn)。但盡管如此,我認(rèn)為荷蘭隊(duì)踢得非常好。我認(rèn)為他們進(jìn)攻出色,所做的一切都非常干凈利落,所以他們讓我們很難應(yīng)對(duì)。
話雖如此,第一個(gè)丟球是因?yàn)槲覀冏约鹤龀隽隋e(cuò)誤的決定,高位逼搶導(dǎo)致身后暴露出兩大片空當(dāng),然后顯然他們抓住了機(jī)會(huì)并很好地完成了進(jìn)球。
之后我們有點(diǎn)被比分影響了,變得有些被動(dòng),沒有完全相信自己想要做的事情。所以這很令人失望,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是一個(gè)學(xué)習(xí)點(diǎn),當(dāng)然我們會(huì)因此變得更好。然后我認(rèn)為半場(chǎng)休息后的反應(yīng)真的非常好。
我認(rèn)為實(shí)際上我們是表現(xiàn)更好的那一方,然后在中場(chǎng)休息時(shí)你當(dāng)然想在此基礎(chǔ)上繼續(xù)或延續(xù)那種表現(xiàn)。但不幸的是我們又丟球了,在足球中顯然如果你不斷丟球,那就有問(wèn)題了。
我覺得比分對(duì)我們來(lái)說(shuō)有點(diǎn)苛刻。這并不是說(shuō)我們應(yīng)該贏下比賽。當(dāng)然,荷蘭隊(duì)踢得很好,他們配得上勝利,但是我們必須看到積極的一面,我認(rèn)為,我們必須從可以做得更好的事情中學(xué)習(xí)。
我認(rèn)為我們必須做那些事情。我再次稱贊他們。他們拉開寬度,很好地利用寬度,有一對(duì)一的球員,還有前插和攻擊空間的跑動(dòng)。
所以我們首先沒能封住第一傳,然后在如何防守球門方面我們必須改進(jìn)。當(dāng)然,就像我說(shuō)的,第一個(gè)丟球來(lái)自一個(gè)長(zhǎng)傳,然后我們非常快地回追向球門,可能有一點(diǎn)太被動(dòng),沒有防守好邊路區(qū)域。但他們?cè)谀切﹨^(qū)域也非常非常強(qiáng)。
我的意思是,每當(dāng)你回顧,總有些事情你可以做得不同或更好,尤其是當(dāng)結(jié)果不如意時(shí)。我認(rèn)為我們必須看到我們?cè)谶@段旅程中的位置,那就是你試圖保持穩(wěn)定,你有延續(xù)性和一些一致性。
我們贏了對(duì)突尼斯的比賽。你想繼續(xù)那個(gè)思路。同時(shí),每場(chǎng)比賽都不同。有時(shí)你必須學(xué)習(xí),你必須經(jīng)歷一些能幫助你作為團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)的情況。那大概就是我們今晚所處的位置。
談1-5這個(gè)比分
我覺得可能對(duì)突尼斯的比賽也不是5-1的比賽,你知道。這就是足球,而且在這個(gè)水平的足球,當(dāng)你有一些高水平球員對(duì)陣你時(shí),尤其當(dāng)你總是試圖追回比賽時(shí),你會(huì)讓自己更開放一些,或者更容易暴露在他們的質(zhì)量面前。就像我說(shuō)的,祝賀荷蘭隊(duì)。他們做得很好。
談伊薩克踢滿全場(chǎng)
波特:這是伊薩克的90分鐘。所以對(duì)我們來(lái)說(shuō)很好。我認(rèn)為他找到了一些空間,并制造了問(wèn)題。我的意思是,他有一個(gè)很好的助攻,他還有其他一些機(jī)會(huì)。
約克雷斯也有機(jī)會(huì)。所以從進(jìn)攻角度看,有一些積極面,但顯然作為一支球隊(duì),我們必須更好地防守那些情況。
關(guān)于補(bǔ)水暫停后的調(diào)整。你們似乎有所改變。伊薩克更多地踢到了右邊,你們暴露了荷蘭隊(duì)右路的弱點(diǎn)。那是計(jì)劃嗎?
波特:計(jì)劃是我們開局的打法,但是然后,正如他們所說(shuō),你挨了一記重拳,然后你必須改變計(jì)劃。然后你說(shuō)得對(duì),我們?cè)诘谝淮螘和r(shí)做了一些調(diào)整,我覺得那對(duì)我們有幫助。然后我們情況好了一些。我們更多地改成了四后衛(wèi),伊薩克在左路。
是的,你們因此創(chuàng)造了機(jī)會(huì),對(duì)吧?
波特:我的意思是,我覺得就像我說(shuō)的,我認(rèn)為暫停后我們表現(xiàn)得很好,并且有一些機(jī)會(huì),就像我說(shuō)的,你需要進(jìn)球。
我們沒有,然后我們想在半場(chǎng)時(shí)繼續(xù)那個(gè)勢(shì)頭,但我們?cè)谙掳雸?chǎng)初期確實(shí)進(jìn)入了一些情況,但錯(cuò)過(guò)了傳球或錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì)。
也許在禁區(qū)邊緣有一次犯規(guī),我們覺得應(yīng)該判給我們但沒有,然后突然,荷蘭隊(duì)以他們的質(zhì)量快速進(jìn)攻,他們做得很好,那些進(jìn)球讓我們很難辦。
小組形勢(shì)現(xiàn)在看起來(lái)很開放。你會(huì)在開始時(shí)接受這個(gè)位置嗎?你如何看待接下來(lái)對(duì)日本的比賽?
波特:當(dāng)你取得好結(jié)果時(shí),一切都高漲、很棒,而當(dāng)結(jié)果不好時(shí),一切很快變得消極。這只是其中的一部分。我們知道我們?cè)谝粋€(gè)艱難的小組。我們知道我們面對(duì)一些強(qiáng)大的對(duì)手。荷蘭隊(duì)顯然,如果你看他們的結(jié)果、他們擁有的球員、他們相比我們?nèi)绾螘x級(jí)的,他們領(lǐng)先。
突尼斯也許不那么強(qiáng),我們贏了那場(chǎng)比賽。所以現(xiàn)在我們必須確保我們平衡好。我們也要從今晚發(fā)生的事情中學(xué)習(xí),然后面對(duì)下一場(chǎng)對(duì)日本的比賽。